為有什么要求中國智慧琴房的管理系統 　　琴房及教室里的才智化工作管理方法工作制度制度的設計，是大學才智校內的設計的更重要包含部門，但現階段大多大學始終通過人造自動注冊登記工作管理方法工作制度制度的的模式，還有通過簡單的閘機工作管理方法工作制度制度的模式，未真正的做到才智人性的本質化工作管理方法工作制度制度，故而傳統文化的琴房工作管理方法工作制度制度要面對兩小困境，并因此引來一系統干擾： 　　1.手工制作注冊帳號時長長，速率慢，操作管理工作工學院作繁瑣步驟，造變成了琴房操作管理工作率低; 　　2.中學習私配鑰匙，施用琴房不更改密碼，一些抵押登記中學習合理有效證件材料材料取回鑰匙，基本操作經常簡單以至于證件材料材料一些鑰匙不見，琴房非法經營暴力犯罪加入時及會出現火警時是無法智能報警等琴房安全保障性能差的疑問;

　　3.清理快速查詢并分派空閑琴房成功率低，沒辦法新動態的快速設置琴房的特性、應用權限等琴房資源英文采用不符合情合理等琴房適用成功率低的相關問題; 　　4.是沒辦法即時數據信息統計表格不同中小留學生的練琴現象及琴房應用率，及是沒辦法了解中小留學生及教育工作者學生上課的詳細的信息等數據信息數據信息統計表格及靈巧力差; 　　5.中小畢業生預約取回鑰匙及預約退還鑰匙，及中小畢業生是沒辦法關注是有時候閑琴房引致來練琴時出現無琴可練等無意間浪費中小畢業生無價時候的間題; 　　6.小中學生始終不可了解我自己的練琴時刻、始終不可立即查找琴房空閑模式，小中學生還得要傳統與現代鑰匙關業等便用體驗度差，無人問津機智慧數據交互功能鍵。